近日，教育部职业院校信息化教学指导委员会公布2026年度“人工智能+职业教育智慧教材体系化建设项目”立项结果，我院教师王晴晴团队申报的《数智赋能背景下AI+程序设计类智慧教材建设研究——以〈Java程序设计〉课程为例》成功获批立项。

该项目聚焦人工智能与程序设计类课程教材深度融合，针对当前智慧教材建设中数智融合浮于表面、内容迭代滞后于产业需求、个性化教学赋能不足等问题，以《Java程序设计》课程为载体，构建“数智赋能+AI+程序设计”三位一体的智慧教材建设体系，研发贴合国内教学大纲、兼具实用性与创新性的智慧教材，实现AI工具与Java知识体系、教学流程的深度绑定，切实破解程序设计课程“难教、难学、难练”的现实困境。

此次项目获批，是我院深化教育教学改革、推进教材数字化转型的重要成果，充分彰显了我院在人工智能赋能职业教育领域的探索与实力。下一步，学院将全力保障项目高质量完成，成果直接应用于计算机类专业核心课程教学，形成可复制、可推广的程序设计类智慧教材建设范式，为培养高素质复合型技术技能人才、助力区域职业教育高质量发展提供支撑。

（撰稿：王晴晴；编辑：曹庆颖；审稿：郝连涛）